Kemampuan mengenal warna merupakan salah satu aspek dari kemampuan kognitif. Kemampuan mengenal warna pada anak merupakan hal yang sangat penting bagi perkembangan otaknya, sebab pengenalan warna pada anak dapat merangsang indera penglihatan otak.
Tidak hanya warna dasar yang kami kenalkan tetapi bagaimana cara mendapatkan lebih banyak warna dari warna-warna dasar tersebut. Proses pembelajaran yang dilakukan tidak hanya menampilkan paparan materi saja tapi dilengkapi dengan praktek untuk membuat anak semakin bersemangat dalam belajar.
Anak-anak lebih mudah tertarik dalam proses pembelajaran apabila ada kegiatan implementasi yang membuat rasa ingin tahu seorang anak lebih meningkat.
Sekitar pukul 2 siang, acara dimulai dengan dibuka oleh panitia dan dilanjut dengan sambutan dari ketua pelaksana dan pengurus TBM. Sekitar 55 anak mengikuti acara tersebut.
Anak-anak sangat bersemangat dan tertib selama kegiatan berlangsung membuat panitia sangat senang melihatnya. Tidak lupa dengan beberapa games yang membuat suasana di Taman Baca tersebut semakin meriah. Kurang lebih memakan waktu 2 jam, acara selesai dan berjalan dengan lancar.
Dari kegiatan yang kami buat, kami harap anak-anak semakin tahu bahwa untuk mendapatkan sesuatu yang lebih pastinya memiliki proses yang harus dilakukan. Melatih anak dalam mengingat sangatlah tidak mudah, tapi dengan diadakannya praktek langsung diharapkan dapat membuat anak tersebut lebih mudah dalam mengingatnya.
Kami berterima kasih kepada dosen pembimbing kami yang sudah membantu dari awal hingga akhir kegiatan ini dilakukan dan Para pengelola Taman Baca Masyarakat Kolong yang sudah memberikan izin dan membantu kami dalam melaksanakan kegiatan ini sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar. Tidak lupa dengan para adik-adik yang sudah bantu meriahkan acara dan memberikan kesan yang baik untuk pengalaman kami.
Penulis :
1. Nurul Asmi Septiani - 201011201229
2. Amelia Nurika Shafira - 201011200912
3. Fitria Ayu Wulandari - 201011201557
4. Tsabita Azzahro - 201011200406
